“Dando seguito al seminario di pedagogia su arte, musica e sostenibilità in chiave educativa, tenutosi lo scorso ottobre presso l’Istituto Teologico” San Tommaso d’Aquino” di Messina, si condivide il saggio di ricerca/azione sulle buone pratiche didattiche, a cura dei professori Pistono, Antonazzo e Ciarocchi, che restituisce i risultati del progetto “Acqualunquecosto”, pubblicato da Pensa MultiMedia nella rivista open access Formazione & Insegnamento”

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